枯竹阅读题及谜底

发布时间: 2019-06-10 浏览次数:

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  (1)枯竹,仿佛是走过盛年、走过无数人生风雨的垂暮白叟,它不是生命的终结,而是了更高远的生命。(请连系第⑤段,说说句中加点的“更高远的生命” 是从哪两方面来表示的?2分)

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  ⑤这株枯竹,也激发我对它后世的遥想:它为一支笛、一管箫,啸啸天籁逛走于六合间;它是“寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红”煮茶吟诗的文雅;它是篱笆上爬满牵牛花的田园;它是竹篮采野花、摘野菜的诗意;又或,它走进寻常苍生家,竹筷为炊火,竹竿为晾衣;再或,它成为农家灶膛里的柴火,化为一缕缕温暖的炊烟

  21.示例:(1)选A(1分),来由:使用间接抒情(借景抒情)(1分),宛转结尾,惹人深思,有“言有尽而意无限 ”之感;前后呼应。(1分) (2)选B(1分),来由:使用间接抒情(曲抒胸臆,1分),点明宗旨,表达了对枯竹的赞誉、喜爱之情;语气强烈,豪情充沛(答到任一点即可,1分)

  ①我正在冬风呼呼的野外,碰见了它一株枯竹,静静地斜卧正在清翠的众竹前,像鹤发苍苍的垂暮白叟,显得那么另类。

  (2)某个雨后的春日晚上,它憨憨地从土里钻出头来,猎奇地看着这个,揭露身上的旧盔甲,用力拔长。(从修辞角度简要品析,2分) 21.文章的结尾部门已被省去,若是用以下两种结尾,你认为哪一种更好,请连系抒情体例说由。(3分) A.冬寒时节,一株萍水相逢的枯竹,惹起我遐思无限,给我融融的暖意。 B.枯竹,我要高声赞誉你,你正在我心中是永不枯萎的长青竹! 我选择 (填番号),来由是:

  ⑥它是陆逛,“好竹千竿翠,新泉一勺水。”它是朱熹,“坐获幽林赏,端居无俗情。”它是刘禹锡,“依依似君子,无地不相宜。”它是王维,“ 。”它是苏轼,“ 。”它是郑板桥,“ 。”

  18.插叙(1分) 感化:(1)由面前枯竹回忆到取竹相关的童年趣事(2)表达了做者对竹的喜爱(对童年的迷恋)之情 (3)为后文对竹的遥想(遐思、赞誉)做铺垫(埋下伏笔) (只需答到肆意两点,即可给2分)

  ⑦枯竹,仿佛是走过盛年、走过无数人生风雨的垂暮白叟,它不是生命的终结,而是了更高远的生命。

  20.(1)从给人的愉悦(享受,心灵的抚慰)(1分),物质上的奉献两方面来表示的(1分)(意近即可) (2)使用拟人修辞手法(1分),活泼抽象地写出了竹充满活力,顽强发展的情景(意近即可,1分)

  ③犹记得,小时候,雨后的春日里,我正在竹林里咔嚓咔嚓地掰断少年般稚嫩的春笋,拿回家,母亲的巧手把它变成一盘新鲜的笋丝炒肉,令人食欲大增;炎热的夏季里,竹林间声声蝉唱送来阵阵清冷,我和一帮小伙伴举着小竹竿到竹林里捕蝉。秋天里,竹林里秋虫啁啾着告诉我它们的童年故事;冬全国雨的夜里,雨打竹叶发出洪亮动听的沙沙声,像一首摇篮曲,伴我进入温暖的梦境悠悠岁月里回顾,一株株绿竹正在我的童年里摇摇摆曳,每一片竹叶,都依靠着一件难忘的童年趣事。

  ④面前的这株枯竹,枝干涸黄,一身萧索,正在迟疑满志、正值芳华的众竹面前,是那么惹眼,禁不住引我遐思连连我仿佛见到了它的前身:某个雨后的春日晚上,它憨憨地从土里钻出头来,猎奇地看着这个,揭露身上的旧盔甲,用力拔长。的夏夜它取清风扳谈,取明月对望,它倾听夏蝉的歌唱,它知悉秋虫的苦衷,它也连合土壤,取北风匹敌。



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