其界线只能“领悟”

发布时间: 2019-10-21 浏览次数:

“制定 和“制定 若何区分? 制定”和 制定 若何区分? 制定”若何区分 制定 “制定”和“制定”用得很紊乱,有人说“制定例划”,也有人说“制定规划”。这两个词事实 若何区分? 发生有先后, 发生有先后,寄义无区别 ◆巧 查阅《汉语大辞书》 ,能够发觉,“制定”这个组合的汗青要远长于“制定”。 《汉书·兒宽传》已用到“制定”:“唯圣从所由,制定其当,非群臣之所能列。”而 “制定”最早的用例正在魏巍《壮行集》中:“正在他的心里,该当给本人制定出一部,应 该给本人树立起一条开阔爽朗无力的糊口的律条。” 两个词正在呈现时间上虽然相差甚远, 但正在寄义上却无甚区别。 《汉大》 释“制定”: “拟 订;定出。”释“制定”:“制定;订定。”也就是说《汉大》认为:“制定”=“制定”, 两者是一组全等异形词。 从《汉大》的语例看,同志是既用“制定”又用“制定”的。 ①现正在的问题是法令很不完整,良多法令还没有制定出来。(《解放思惟脚踏实地连合 分歧向前看》二) ②我们制定教育规划该当取国度的劳动打算连系起来,切实考虑劳动就业成长的需要。 (《正在全国教育工做会议上的讲话》) 可惜的是,已有的异形词拾掇工做尚未将“制定/制定”拾掇进去。贫乏律例的指导, 利用中的紊乱正在所不免。 既生瑜, 既生瑜,何生亮 ◆刘 阳 制、定、订,三者本义分歧,但都有订定、商定、使确定的引申义。 制,“裁也。从刀,从未。未,物成有味道,可裁断”(《说文》),本义是裁断、制做。 引申出用文字的意义。 定,“安也。从宀(mi?n),从正”(《说文》),本义是安靖。引申出使安靖、使不变 易的意义。 订,“平议也。从言,丁声”(《说文》),本义是评断、评定。引申出订立契约的 意义。 制、定、 订做为动词,均有商定、 使确定的寄义, 它们组合而成的“制定”取“制定”, 天然意义不异。汉语大辞书》 《 释“制”用“制定”,汉语大字典》 《 则用“制定”注释“制”, 这也申明“制定”取“制定”实可通用。 前人制词花开两朵,丰硕多彩,今人用词却进退维谷,无从割舍,不免生发“既生瑜, 何生亮”之感伤。若只要一个“制定”或者“制定”,该省却几多烦末路。 “制定”正在变型 制定” ◆王 力 董鸿毅 按照《汉语大辞书》 ,很容易得出“制定”取“制定”是异形词的结论,好比它们正在意 思上都暗示创制、拟定打算(方案、条例等),正在词性上都是合成动词,正在布局上都是结合型 的,等等。 然而,此一时彼一时,现正在的“制定”曾经有了微妙的变化。 起首,“制定”的“定”由动词变成了描述词,本来意义是“”,指一种行为,现 正在的意义是“确定的”,指一种形态。 其次,“制定”的布局从并列关系变成了动补关系,本来“制”即“定”,“定”即 “制”,两者无从次之分,现正在“制”为从,“定”弥补申明的是“制”这个行为的成果。 不少由“定”形成的词语,都可看做动补布局。bet体育官网,如“裁定”“测定”“奠基”等,此中 的“定”都指一种成果或形态。 “订”没无形容词的用法, 只能做动词, “制定”的布局仍是并列关系, 不是动补关系。 因而,“制定规划”取“制定例划”略有分歧,前者强调的是创制、订立规划,那是一 个从无到有的行为过程,后者强调的是规划创制之后被固定下来不等闲更改。 现在已非异形词 ◆李名誉 回喜砺 2001年发布的《第一批异形词拾掇表》拾掇了5组取“订”“定”相关的词语,即“订 单—定单”“订户—定户”“订亲—定婚”“订货—定货”“订阅—定阅”。 然而, 并非所 有由这两个字形成的词语都是异形词的关系。 积极地域分“订”和“定”这两个字形成的词 语,有益于表达的细密化。 该表的正文⑤说道: “订”“定”二字中古时天职歧音,演变为同音字后,才正在“事后商定”的义项上通用,构成 了一批异形词。不外近几十年二字正在此配合义项上又发生了细微的分化:“订”多指事先颠末 两边参议的,只是商定,并非确定不变的;“定”侧沉正在确定,不等闲变更。故有些异形词现 已分化为近义词,但本表所列的“订单—定单”等仍为全等异形词,应根据通用性准绳予以规 范。 “制定”取“制定”现在不是异形词,而是近义词。二者除告终构分歧、词义强调的沉 点分歧之外,语气和语体色彩也不不异。 “订”,颠末研讨、谈论而确定, 确定的语气较弱, 有平等、 、 矫捷的语体色彩, 如“制定做息时间表”“制定旅行日程放置”等。 “定”, 确定、不更改的语气强,有庄重、正式、严肃的语体色彩,如“制定”“制定祖国同一 大计”等。 《现汉》一语未中的 现汉》一语未中的 ◆张怡春 陈阔宇 《现代汉语辞书》留意到“制定”取“制定”正在分化,没有将它们处置成异形词,而是 成心地域分它们分歧的搭配对象。不妨比力一下该辞书的新旧版本: 【制定】创制拟定:~汉语拼音方案。 【制定】定出(法令、规程、打算等):~~进修打算~学会章程。 ——2000年 【制定】(动)创制拟定:~下一步工做打算。 【制定】(动)定出(法令、规程、政策等):~~学会章程。 ——2005年第5版 新版本最大的变化是将“制定打算”调整成“制定打算”。然而, 《现汉》是举例式的, 其界线只能“领悟”,没有“言传”。并且, 《现汉》正在“订”取“定”的释义上,尚未区 分它们的搭配对象: 订①(动)颠末研究参议而立下:(公约、契约、打算、章程等)~婚~合同。 定③(动)决定;使确定:商~~打算开会时间~正在明天上午。 既然认为“订打算”和“定打算”都能够搭配, 《现汉》将“制定打算”调整为“制定 打算”就显得有点莫明其妙了。 大政方针: 大政方针:制定 具体条则: 具体条则:制定 ◆迟 兴 “制定”取“制定”的搭配习惯大致可归纳综合为:大政方针用制定,具体条则用制定。 制定, 常常是定出具有强制性和决策性的、政策。如《国度通用言语文字法》 :“为 鞭策国度通用言语文字的规范化、 尺度化及其健康成长, 使国度通用言语文字正在社会糊口中 更好地阐扬感化,推进各平易近族、各地

【咬文嚼字】“制定”和“制定”若何区分? (1)_公事员测验_资历测验/认证_教育专区。有人说“制定例划”,也有人说“制定规划”。发生这两个词事实 若何区分? 发生有先后,“制定 和“制定 若何区分? 制定”和 制定 若何区分? 制定”若何区分 制定 “制定”和“制定”用得很紊乱,



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